國小課程介紹
每堂課人人親自動手做實驗
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。國小科學班
- 科學實驗班：採一人一套器材親自動手操作，從做中學培養兒童對科學之興趣及建立正確之科學觀念與方法。
- 科學專題研究班：為頂尖全國首創，全國教授、名師總動員，在規劃完善、題材新穎多元之進階式課程中，充分開發學子的無限潛能及創造力。培育其成為具創造性、頭腦冷靜、思慮周密、處事條理分明，能自我解決問題的頂尖人物。多年來培育無數頂尖高手在國際及全國各大競賽中大放異彩、為國爭光。
- 國一生物超修班：提前先修七年級生物課程，每人每堂親自動手做實驗，並設計課外延伸實驗，使學生對課程有更深更廣的了解，觀念講解、實驗操作與解題技巧並重，獨特的教學方式，高效率提升學生自然成績及參加國內外各項科學競賽的優質能力，是多元化輕鬆邁入第一志願之最佳選擇。
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時段
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對象
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備註
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(五) 18:30-19:30
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幼稚園大班
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3月新班
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(六) 11:00-12:00
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幼稚園大班
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時段
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對象
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備註
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(五) 18:30-20:00
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一、二年級
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(六) 10:40-12:10
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一、二年級
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(六) 13:00-14:30
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一、二年級
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(六) 09:00-10:30
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三、四年級
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時段
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對象
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備註
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(五) 18:30-20:30
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三、四年級
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(六) 10:20-12:20
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三、四年級
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(六) 13:00-15:00
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三、四年級
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(六) 08:40-10:40
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五、六年級
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(六) 10:20-12:20
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五、六年級
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(六) 13:00-15:00
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五、六年級
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時段
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對象
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備註
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(六) 09:00-12:00
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六年級
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(六) 15:10-18:10
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六年級
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。國小數學班
- 數學推理班：採活動教學法，激發兒童腦力及創造力，培養對數學之興趣及邏輯思考、推理、理解等能力。
- 數學專題班 ：全國教授、名師總動員，在規劃完善，進階式獨特的多元教材與活動式教法下，帶領學生用不同的方式學習數學，厚植札實多元的數學能力。
- 數學超強班(初階) ：主要目標為訓練學生之數學思考，培養數學興趣及提升解題能力與知識，設計富有思考性、趣味性與生活結合的教材與探索活動，讓學生從動手動腦中，學習數學中的重要數、量、形關係與邏輯推理，使其成為解題高手。
- 國一數學超修班：以七年級數學題材為主題，佐以課外補充教材，厚植學生符號操作能力，並在學習過程中融入正確的邏輯推理，讓學生對課內題材有更靈活的思考方法。獨特的教學與教法，培育紮實之數學素養，使學生輕鬆面對數理資優班甄試及國內外各項數學競賽，同時也為國、高中課程奠定深厚的數學根基。
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時段
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對象
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備註
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|---|---|---|
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(六) 09:00-10:20
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一、二年級
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(六) 10:40-12:00
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三、四年級
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時段
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對象
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備註
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|---|---|---|
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(六) 08:40-10:10
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三、四年級
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時段
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對象
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備註
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|---|---|---|
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(六) 10:50-12:20
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四、五年級
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時段
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對象
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備註
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|---|---|---|
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(六) 13:00-15:00
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五、六年級
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餘2名
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(六) 13:00-15:00
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五、六年級
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額滿
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。國小生物班
國一生物超強先修班，提前先修國中七年級生物課程，每人每堂課親自動手做實驗，並設計課外延伸實驗，使學生對課程有更深更廣的了解，觀念講解、實驗操作與解題技巧並重，獨特的教學方式，高效率提升學生自然成績及參加國內外各項科學競賽的優質能力，是多元化輕鬆邁入第一志願之最佳選擇。
國一生物超修班
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時段
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對象
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備註
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週六09:00-12:00
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五、六年級
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週六15:10-18:10
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五、六年級
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。國小國文精修班
運用問題導向學習法及大量習作提升閱讀及寫作能力，透過作文初測了解學生寫作特質，因材施教。並以各類型文本閱讀策略及寫作方法為教學主題，培養學生國文素養力
，課程結合文字音樂繪畫影音等不同教材，進行新舊經驗及生活情節的連結，透過大量習作及教師對學生的專業學習觀察，彈性調整教法及課程，並以複測作文檢驗學習成效，建立學生的學習策略，追求最大效益。
國文精修班
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時段
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對象
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備註
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週一、二、四、五
14:00-17:00 |
五、六年級
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7/3-7/14
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週六 13:00-15:00
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五、六年級
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9-12月
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