國文精修班(6年級)



國中國文


 

2022國文精修班上課時間表

 
班    別 星期/時間 備   註
國文精修班

(含作文)

10:00-12:00
 • 運用問題導向學習法及大
 量習作提升閱讀及寫作能
 力


 • 透過作文初測了解學生寫
 作特質,因材施教

 • 以各類型文本的閱讀策略
 及寫作方法為教學主題,
 培養學生國文素養力

 • 結合文字音樂繪畫影音等
 不同教材,進行新舊經驗
 及生活情節的連結

 • 透過大量習作及教師對學
 生的專業學習觀察,彈性
 調整教法及課程,並以複
 測作文檢驗學習成效,建
 立學生的學習策略,追求
 最大效益

上課日期:2022年8月28日~2023年1月15日
 
 
 

課 程 單 元
 
1  閱讀策略應用篇-選擇題(現代文)、語文基本功(字音字形)
2  閱讀策略應用篇-選擇題(文言文)、語文基本功(字音字形)
3  現代文閱讀寫作-說明文應用(一)自然科學、寫作練習
4  文言文閱讀策略-歷史散文、語文基本功(字義)
5  現代文閱讀寫作-說明文應用(二)社會科學、寫作練習
6  文言文閱讀策略-自然散文、語文基本功(字義)
7  現代文閱讀寫作-說明文應用(三)新聞報導、寫作練習
8  文言文閱讀策略-諸子思想、語文基本功(成語)
9  現代文閱讀寫作-說明文應用(四)社論觀點、寫作練習
10  文言文閱讀策略-諸子思想二、語文基本功(成語)
11  現代文閱讀寫作-情意文應用(一)親情、寫作練習
12  文言文閱讀策略-古典韻文(一)、語文基本功(文化常識)
13  現代文閱讀寫作-情意文應用(二)自我省思、寫作練習
14  文言文閱讀策略-古典韻文(二)、語文基本功(文化常識)
15  現代文閱讀寫作-情意文應用(三)友情愛情、寫作練習
16  文言文閱讀策略-情意散文(一)、語文基本功(綜合練習)
17  現代文閱讀寫作-選擇題、寫作練習
18  文言文閱讀策略-情意散文(二)、語文基本功(綜合練習)
19  現代文閱讀寫作-閱讀題組、寫作練習
20  課後總測驗、課程總結
師 資 簡 介
  老師
● 師大國文學士、政大中文碩士      ● 擔任全國高中國文教師特聘講師
● 曾任明星高中教師           ● 榮獲全國高中國文教學競賽特優

● 全國各級高中學巡迴演講近百場
● 代表著作:①高中國文補充叢書     ②歷屆學測指考國文影音解析
      ③學測指考作文相關叢書